Загальна короткострокова програма підвищення кваліфікації «ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ БЕЗПЕКИ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ»
Андрос М.Є. Цифрові технології для безпеки учасників освітнього процесу. Загальна короткострокова програма підвищення кваліфікації. Затверджено та рекомендовано до друку Вченою радою Інституту соціальної та політичної психології (протокол № 4 від «01» травня 2025 року)
Концепція цифрової медіаосвіти воєнного і поствоєнного суспільства
Концепція цифрової медіаосвіти воєнного і поствоєнного суспільства / за наук. ред. Л. Найдьонової ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2024. – 24 с. ISBN 978-966-189-740-2 Медіаосвіта активно розвивається в Україні протягом Читати далі …
Стратегії взаємодії сім’ї та школи у поствоєнний період : методичні рекомендації
Мельник А., Петренко І. Стратегії взаємодії сім’ї і школи у поствоєнний період : методичні рекомендації / А. Мельник, І. Петренко ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2024. – 50 с. ISBN 978-966-189-714-3 Повномасштабне Читати далі …
Психологія здорового способу життя в умовах війни та повоєнного відновлення: навчальна програма
Лазоренко Борис Психологія здорового способу життя в умовах війни та повоєнного відновлення: навчальна програма / Б. П. Лазоренко ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Київ, 2024. –18 с. Навчальна програма є експериментальною розробкою, у Читати далі …
Ольга Плетка – Психологія для всіх на кожен день під час війни. Пам’ятка
Плетка Ольга Психологія для всіх на кожен день під час війни. Пам’ятка [Електронний ресурс] / за наук. ред. Л. Чорної / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2024. – 23 c. Пам’ятка, Читати далі …
Навчальна програма – «Науково-методичні основи підготовки психолога до роботи з військовослужбовцями» – Плетка О. Т.
Програма підготовлена для викладання на курсах підвищення кваліфікації для військових психологів та психологів, які працюють з військовослужбовцями та демобілізованими, ветеранами та їх родинами. Матеріали програми розроблено з урахуванням сучасних теоретичних напрацювань та практичних надбань соціальних, кризових та воєнних психологів. Програма відображає Читати далі …
Навчальна програма дисципліни – «Соціальна психологія націєтворення» – [бак.; 053 – “Психологія”]
Навчальна програма є експериментальною розробкою, у якій представлено теоретичні і методологічні засади соціально-психологічного аналізу процесу творення нації як найвищої з відомих форм організації спільної життєдіяльності людей у сучасному світі. Мета навчальної програми – дати майбутнім психологам знання про теоретичні позиції, Читати далі …
Методичні рекомендації – «Розвиток медіаосвіти в територіальній громаді: шляхи подолання психологічних наслідків війни» – Найдьонова Л. А.
Узагальнено практику світового досвіду поетапного зцілення повоєнних громад, що може бути застосовано для деокупованих громад. Описано послідовність фаз відновлення розірваної війною громади та завдання інформаційно-психологічного виміру. Розкрито реабілітаційний потенціал медіаосвіти в громаді на різних фазах зцілення і для протидії наслідкам Читати далі …
Методичні рекомендації – «Cоціально-психологічні інструменти промоції здорового способу життя»
Cоціально-психологічні інструменти промоції здорового способу життя [Електронний ресурс] : методичні рекомендації / за наук. ред. М. С. Дворник / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2024. – 105 c. У методичних рекомендаціях Читати далі …
Навчальна програма для системи післядипломної освіти за напрямом «Державне управління» – «Соціально-психологічні проблеми взаємодії спільнотних ідентичностей під впливом воєнних дій»
Губеладзе, І.Г., Діброва, В.А. (2024). Соціально-психологічні проблеми взаємодії спільнотних ідентичностей під впливом воєнних дій. Навчальна програма для системи післядипломної освіти за напрямом «Державне управління». К.: Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. 26 с. Рекомендовано до друку Читати далі …
Пам’ятка для батьків – «Як говорити з дітьми про кіборгів?»
Чаплінська Ю. Як говорити з дітьми про кіборгів? Пам’ятка для батьків / Юлія Чаплінська. – Київ, 2023. – 28 с. У пам’ятці наведено корисні поради та підказки для батьків, як говорити з дітьми про кіборгів – людей, які мають роботизовані Читати далі …
Пам’ятка для дітей – «Хто такі кіборги?»
Чаплінська Ю. Хто такі кіборги? Пам’ятка для дітей / Юлія Чаплінська. – Київ, 2023. – 28 с. Цю пам’ятку створено для дітей віком від 8 років для того, щоб допомогти їм дослідити унікальний світ кіборгів – людей, які мають роботизовані Читати далі …
Методичні рекомендації – «Ґендерна чутливість в освіті: управлінський аспект»
Ґендерна чутливість в освіті: управлінський аспект: методичні рекомендації / О. Т. Плетка. – К.: ІСПП НАПН України, 2023. – 25 с. ISBN 978-617-8352-11-0 Ґендерна чутливість в освіті – важлива ланка формування здорового колективу та розвитку ґендерної рівноваги у всіх сферах соціального життя. Читати далі …
Програма спецкурсу – «Психологія міжгрупової взаємодії»
Психологія міжгрупової взаємодії : Програма спецкурсу для магістрів та аспірантів закладів вищої освіти психологічного та педагогічного профілів, слухачів інститутів післядипломної педагогічної освіти та інших форм підвищення кваліфікації / Л. Чорна, П. Горностай, О. Яремчук, В. Вус, О. Коробанова, О. Плетка; Читати далі …
Методичні рекомендації – «Третинна профілактика суїцидів у закладі освіти: соціально-психологічні технології кризової взаємодії педагогічної спільноти, сім’ї, громади»
Третинна профілактика суїцидів у закладі освіти: соціально-психологічні технології кризової взаємодії педагогічної спільноти, сім’ї, громади : методичні рекомендації / [С. Л. Чуніхіна, Л. А. Найдьонова, Л. Г. Чорна, С. Л. Кравчук, Н. Ф. Умеренкова, Л. В. Никоненко, В. Ю. Вінков] ; Читати далі …
Навчальна програма – «Основи психології соціального прогнозування: робоча програма навчальної дисципліни» – О. В. Суший, Т. В. Данилова, В. В. Жовтянська, О. Ю. Кухарук, О. Р. Малхазов, В. О. Татенко
Основи психології соціального прогнозування: робоча програма навчальної дисципліни: третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти, система післядипломної освіти; спеціальність 053 «Психологія»; галузь знань – 05 Соціальні та поведінкові науки / [за наук. ред. О. В. Суший ; розробники: О. В. Суший, Т. В. Данилова, В. В. Жовтянська, О. Ю. Кухарук, О. Р. Малхазов, В. О. Татенко] ; Національна Читати далі …
Програма – «Стандартний протокол проведення медіапсихологічної експертизи аудіовізуальної продукції» – Ю. С. Чаплінська, Л. А. Найдьонова, Т. А. Тамакова
Стандартний протокол проведення медіапсихологічної експертизи аудіовізуальної продукції / Ю. С. Чаплінська, Л. А. Найдьонова, Т. А. Тамакова та ін. ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2022. – 43 с. Стандартний протокол Читати далі …
Методичні рекомендації – «Проведення медіапсихологічної експертизи заподіяння аудіовізуальною продукцією шкоди психологічному здоров’ю та благополуччю дитини» – Л. А. Найдьонова, Ю. С. Чаплінська, К. Ю. Кузін
Методичні рекомендації щодо проведення медіапсихологічної експертизи заподіяння аудіовізуальною продукцією шкоди психологічному здоров’ю та благополуччю дитини / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології ; Л. А. Найдьонова, Ю. С. Чаплінська, К. Ю. Кузін. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, Читати далі …
Програма курсу підвищення кваліфікації – «Превенція і поственція суїцидів, пов’язаних із булінгом (кібербулінгом) у закладах освіти» – С. Л. Чуніхіна, Н. Ф. Умеренкова
Чуніхіна С. Л. Превенція і поственція суїцидів, пов’язаних із булінгом (кібербулінгом) у закладах освіти : Програма курсу підвищення кваліфікації для психологів, соціальних педагогів керівників та заступників керівників закладів освіти / С. Л. Чуніхіна, Н. Ф. Умеренкова; Національна академія педагогічних наук Читати далі …
Методичні рекомендації – «Поственція суїциду (буліциду): робота з колективом закладу освіти» – С. Л. Чуніхіна, Л. А. Найдьонова, Н. Ф. Умеренкова
Поственція суїциду (буліциду): робота з колективом закладу освіти: методичні рекомендації / за ред. С. Л. Чуніхіної, Л. А. Найдьонової, Н. Ф. Умеренкової ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький: Імекс-ЛТД, 2022. – 76 с. Читати далі …
Методичні рекомендації – «Забезпечення соціально-психологічної підтримки громадськістю профільної 12-річної школи» – Капустюк О. М., Петренко І. В.
Капустюк О. М., Петренко І. В. Забезпечення соціально-психологічної підтримки громадськістю профільної 12-річної школи : методичні рекомендації / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький, 2022. 54 с. Методичні рекомендації підготовлено за результатами виконання наукової роботи за Читати далі …
Методичні рекомендації – «Соціально-психологічне супроводження діалогу між учасниками реформування загальної середньої освіти» – Л. І. Гриценок, О. М. Капустюк
Гриценок Л. І. Соціально-психологічне супроводження діалогу між учасниками реформування загальної середньої освіти : методичні рекомендації / Л. І. Гриценок, О. М. Капустюк ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2022. – 76 Читати далі …
Навчальна програма: «Методи вибіркового дослідження у психології»
Методичні рекомендації: «Медіаконтент як засіб розвитку громадянської компетентності молоді»
Остапенко І. В. Медіаконтент як засіб розвитку громадянської компетентності молоді : методичні рекомендації / І. В. Остапенко ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2022. – 36 с. У методичних рекомендаціях висвітлено потенціал розвитку громадянської компетентності молоді засобами Читати далі …
Методичні рекомендації – «Соціально-психологічні засоби підвищення толерантності до інакшості і різноманіття в освітньому середовищі»
У методичних рекомендаціях представлено соціально-психологічні засоби підвищення толерантності до інакшості в освітньому середовищі та протидії стигматизації в контексті проблеми майнової нерівності, гендерних аспектів стигматизації, кібербулігу і дискримінації в медіапросторі. Проблематика представлених в методичних рекомендаціях матеріалів є актуальною для освітньої та Читати далі …
Навчальна програма – «Соціально-психологічні проблеми стигматизації у сфері освіти»
Навчальну програму “Соціально-психологічні проблеми стигматизації у сфері освіти” підготовлено для системи післядипломної педагогічної освіти та спрямовано на розгляд актуальних питань, що стосуються соціально-психологічних проблем стигматизації, соціально-педагогічної і психологічної підтримки представників груп, меншин, які зазнають стигматизації в різних освітніх середовищах; проблем Читати далі …
Методичні рекомендації: «Забезпечення соціально-психологічної підтримки громадськістю профільної 12-річної школи» – Капустюк О. М., Петренко І. В.
Капустюк О. М., Петренко І. В. Забезпечення соціально-психологічної підтримки громадськістю профільної 12-річної школи: методичні рекомендації / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Київ, 2021. 53 с. Методичні рекомендації підготовлено за результатами виконання наукової роботи за Читати далі …
Лазоренко Б.П. – Навчальна програма – “Як здійснювати соціально-психологічний супровід ветеранів, волонтерів та ВПО в умовах переходу від війни до миру”
Завантажити: Навчальна програма “Як здійснювати соціально-психологічний супровід ветеранів, волонтерів та ВПО в умовах переходу від війни до миру”
Найдьонова Л.А. – Методичні рекомендації – «Діагностика булінгу і кібербулінгу»
Діагностика булінгу і кібербулінгу: методичні рекомендації / Любов Антонівна Найдьонова; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Вид. 2-ге, доп. – 2020. – 105 с.
Збірник статей методологічного семінару: «Медіаосвіта в Україні: Наукова рефлексія викликів, практик, перспектив»
2013, Квітень – Київ
Методичні рекомендації: «Подолання негативних наслідків належності до неефективних субкультур: соціально-психологічний тренінг»
Методичні рекомендації За наук. ред. В. О. Васютинського Київ – 2016 Подолання негативних наслідків належності до неефектив- них субкультур: соціально-психологічний тренінг : метод. рекомендації / Т. І. Бєлавіна, В. О. Васютинський, В. Ю. Вінков та ін. ; за ред. В. Читати далі …
Методичні рекомендації: «Способи підвищення соціально-адаптивних можливостей людини в умовах переживання наслідків травматичних подій»
Методичні рекомендації За наук. ред. Т. М. Титаренко Кропивницький – 2017 Способи підвищення соціально-адаптивних можливостей лю- дини в умовах переживання наслідків травматичних подій : методичні рекомендації / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології ; за наук. Читати далі …
Методичні рекомендації: «Методи групової роботи в системі освіти»
Методичні рекомендації За наук. ред. доктора психологічних наук П. П. Горностая Київ – 2017 Методи групової роботи в системі освіти : методичні рекомендації / [П. П. Горностай, В. В. Горбунова, О. Л. Коробанова, О. Т. Плетка, Г. В. Циганенко, Л. Читати далі …
Навчальна програма: «Психологія політичної комунікації»
Навчальна програма: «Сучасні проблеми психології особистості»
Навчальна програма: «Педагогічна практика»
Навчальна програма: «Науковий текст та академічне письмо (Academic text and academic writing in English)»
Навчальна програма: «Психологічна публікація в іноземних журналах (дисципліна за вибором аспіранта)»
Навчальна програма: «Профілактика психопатології в медіа»
Навчальна програма: «Методика викладання психології у відкритому інформаційному просторі (цикл загальної підготовки)»
Навчальна програма: «Грантова система підтримки наукових досліджень (цикл загальної підготовки)»
Навчальна програма: «Сучасні програмні засоби в психологічних дослідженнях»
Навчальна програма: «Ресурси дискурс-аналізу у політикопсихологічному дослідженні»
Навчальна програма: «Психологічна антропологія»
Навчальна програма: «Проблеми розробки психодіагностичного інструментарію»
Навчальна програма: «Дослідження за методом обґрунтованої теорії»
Навчальна програма: «Наукові школи та теорії в сучасній психології»
Навчальна програма: «Методологія наукових досліджень та сучасного гуманітарного пізнання»
Навчальна програма: «Соціально-психологічні основи здоров’я»
Навчальна програма: «Основи самопізнання та саморозвитку особистості»
Навчальна програма: «Психологія політичної соціалізації особистості»
Навчальна програма: «Психопатологія політичного життя»
Навчальна програма: «Психологія масових комунікацій»
Навчальна програма: «Методологія емпіричних досліджень у психології»
Методичні рекомендації «Психологічні засоби колективного подолання наслідків воєнного конфлікту»
У методичних рекомендаціях представлено соціально-психологічні засоби активізації ресурсів підвищення адаптивності спільноти до наслідків воєнного конфлікту на основі моделей: зміцнення громадського здоров’я, опрацювання травматичного досвіду, застосування медіапрактик, родинної взаємодії, трансформації соціального капіталу, ціннісного порозуміння. Проблематика представлених у методичних рекомендаціях матеріалів є Читати далі …
Навчальна програма: «Соціально-психологічні проблеми адаптації спільноти до кризових умов»
Коробка Л. М. Соціально-психологічні проблеми адаптації спільноти до кризових умов [Електронний ресурс]: навч. програма (для системи післядиплом. пед. освіти) / Л. М. Коробка ; Ін-т соц. та політ. психології НАПН України. К., 2018. Навчальна програма підготовлена для системи післядипломної педагогічної Читати далі …