Анотація на методичні рекомендації – Хоріної О. І. – «Рефлексивні основи соціально-психологічного супроводу модернізаційних процесів в освіті» (1,5 д. а.)

Методичні рекомендації побудовані на основі теоретичного доробку науковців, напрацьованого в процесі конструювання технології соціально-психологічного супроводу освітніх реформ та апробованого за запитами освітніх закладів. Викладений матеріал висвітлено з позиції рефлексивного підходу, зокрема теорії групової рефлексії. Ресурсною складовою міжперсонального компоненту групової рефлексії Читати далі …

Анотація на монографію – за наук. ред. П. П. Горностая- «Свідоме та несвідоме у груповій взаємодії» (10,0 д. а.)

Актуальність проблематики, яка висвітлюється в монографії, пов’язана, насамперед, з недостатністю у сучасній психологічній науці досліджень, які б розкривали чинники регуляції групової взаємодії, як внутрішньогрупової, так і міжгрупової, як на рівні малої, так і великої групи. Реалії сучасного соціального простору з Читати далі …

Анотація на монографію – Титаренко Т. М. – «Психологічне здоров’я особистості: засоби самодопомоги в умовах тривалої травматизації» (8,0 др. арк.)

Книгу присвячено дослідженню психологічного здоров’я особистості, що переживає наслідки довготривалого військового конфлікту. Визначено особистісні чинники та індикатори психологічного здоров’я. Розглянуто можливості соціально-психологічної реабілітації особистості в умовах травматизації. Запропоновано модель соціально-психологічної реабілітації травмованої особистості. Розроблено техніки, способи і прийоми психологічної допомоги, Читати далі …

Анотація до методичних рекомендацій – наук. ред. Титаренко Т. М. – «Способи підвищення соціально-адаптивних можливостей людини в умовах переживання наслідків травматичних подій» (3,0 др. арк., 2017 р.)

У методичних рекомендаціях висвітлюються проміжні результати дослідження соціально-психологічної реабілітації особистості, що переживає наслідки травматичних подій. Визначено критерії підтримання та відновлення психологічного здоров’я особистості. Проаналізовано ресурси життєздатності особистості, що забезпечують побудову повноцінного життя у складних умовах, та запропоновано стратегію її відновлення. Читати далі …

Анотація до навчально-методичного посібника – Череповська Н. І. – «Медіаосвітні ресурси розвитку патріотизмі і критичного мислення молоді» (6,0 д.а., 2017 р. )

У навчально-методичному посібнику «Медіаосвітні ресурси розвитку патріотизму і критичного мислення молоді» здійснено теоретичний аналіз соціокультурного, психологічного феномену патріотизму, описано його види, основні критерії, обґрунтовано взаємозв’язок з національною ідентичністю та запропоновано оновлений варіант патріотизму молоді відповідно до вимог часу. Виховання патріотизму Читати далі …

Анотація на посібник – «Прикладні аспекти становлення політико-правової свідомості молоді» (за наук. ред. З. Ф. Сіверс)

У посібнику здійснено соціально-психологічний аналіз структури політико-правової свідомості особистості, розкрито особливості та визначено комунікативні умови становлення політико-правової свідомості сучасної молоді. Обґрунтовано роль політико-правових компетенцій у становленні політико-правової свідомості особистості та розроблено модель формування політико-правової компетентності, запропоновано методи її розвитку. Представлено Читати далі …

Анотація на монографію – Губеладзе І. Г. – «Сільська молодь у місті: Пошук ідентичності» (12,5 д.а., 2015 р.)

У монографії висвітлено результати дослідження трансформації соціальної ідентичності молоді сільського походження внаслідок міграції до міста. Розглянуто соціально-психологічні чинники такої міграції, проаналізовано особливості соціальної ідентичності сільської і міської молоді. Розкрито суть психологічних механізмів трансформації соціальної ідентичності та особливості їхнього функціонування в Читати далі …

Анотація на монографію – Мироненко Г. В. – «Час віртуального життя» (5 друк. арк.)

У монографії порушено проблему “віртуалізації” як нового способу адаптації свідомості сучасної людини до умов впливу інформаційно-комунікаційних технологій. Аналізуються специфічні просторово-часові характеристики віртуальної реальності. У контексті мотиваційно-темпоральної моделі адаптації людини у віртуальному просторі презентуються результати експериментального дослідження особливостей модифікації часових уявлень Читати далі …