Теми НДР

Соціально-психологічна технологія підвищення екологічної медіаграмотності молоді в умовах довкіллєвих ризиків війни (2026 р., № 0126U001891, керівник теми – М. В. Казначеєв)
Соціально-психологічні закономірності диниміки громадської думки в різних воєнно-політичних умовах (2026–2028 рр., № 0126U001571, керівник теми – С. Л. Чуніхіна)
Теоретичні та методичні основи протидії впливу медіатравми війни на учасників освітнього процесу (2026–2028 рр., № 0126U001570, керівник теми – Л. А. Найдьонова)
Психологічні механізми подолання міжгрупової інтолерантності українців в умовах зовнішніх воєнно-політичних викликів (2026–2028 рр., № 0126U001569, керівник теми – В. В. Жовтянська)
Теоретичні та методичні засади оцінювання психологічної компетентності населення щодо реагування на виклики війни (2026–2028 рр., № 0126U001247, керівник теми – Л. Г. Чорна)
Соціально-психологічні особливості правосвідомості учасників бойових дій (2026–2028 рр., № 0126U001245, керівник теми – Н. О. Довгань)
Комплексне наукове дослідження психологічних стратегій та засобів забезпечення суспільної стійкості в умовах російської агресії (за договором МОН України) (2025–2026 рр., № 0225U004710, керівник теми – І. Г. Губеладзе)
Соціально-психологічні технології промоції готовності учасників освітнього процесу до протидії екологічним та епідемічним загрозам здоров’ю людини (2025–2026 рр., № 0125U000235, керівник теми – О. В. Креденцер)
Соціально-психологічні засоби дерусифікації українських ідентичностей у різних сферах суспільного життя (2025–2026 рр., № 0125U000209, керівник теми – О. В. Суший)
Науково-методичний супровід розвитку національної і громадської ідентичності молодого покоління деокупованих територій (2025–2026 рр., № 0125U000205, керівник теми – І. В. Остапенко)
Соціально-психологічні умови демократизації освіти у процесі становлення Нової української школи (2025–2026 рр., № 0125U000198, керівник теми – Г. М. Бевз)
Науково-методичний супровід психологічної просвіти населення України, що переживає травму війни (2024–2025 рр., № 0124U001083, керівник теми – Л. Г. Чорна)
Особливості динаміки громадської думки в умовах цифрової трансформації суспільства та модернізації освіти (2023–2025 рр., № 0123U100484, керівник теми – С. Л. Чуніхіна)
Медіапсихологічні стратегії цифрової трансформації суспільства і освіти (2023–2025 рр., № 0123U100484, керівник теми – Л. А. Найдьонова)
Психологічні засади прогнозування сценаріїв розвитку соціальної ситуації в Україні (2023–2025 рр., № 0123U100478, керівник теми – В. В. Жовтянська)
Психологічні засади згуртованості в умовах внутрішніх та зовнішніх загроз національній безпеці (2023–2025 рр., № 0123U100470, керівник теми – Н. О. Довгань)
Соціально-психологічні ефекти взаємодії спільнотних ідентичностей в умовах міждержавного воєнно-політичного протистояння (2022–2024 рр., № 0123U100991, керівник теми – І. Г. Губеладзе)
Соціально-психологічні стратегії формування здорового способу життя особистості в умовах суспільної нестабільності (2022–2024 рр., № 0122U001680, керівник теми – М. С. Дворник)
Соціально-психологічні умови підвищення ролі сім’ї як носія громадської думки щодо реформування освіти (2022–2024 рр., № 0122U000819, керівник теми – Г. М. Бевз)
Регіональні особливості ідентифікації учнівської та студентської молоді як чинник державної освітньої політики (2022–2024 рр., № 0122U000669, керівник теми – І. В. Остапенко)
Соціально-психологічні технології кризової взаємодії педагогічної спільноти, сім’ї та громади з питань третинної профілактики суїцидів у закладі освіти (2022 р., № 0122U001713, керівник теми – С. Л. Чуніхіна)
Психологія міжгрупової взаємодії в історичному і територіальному вимірах (2021–2023 рр., № 0121U107911, керівник теми – Л. Г. Чорна)
Психологічні чинники готовності індивідуальних і колективних суб’єктів до конструктивної поведінки у надзвичайних ситуаціях (2020–2022 рр., № 0120U000157, керівник теми – В. М. Духневич)
Інноваційні психологічні засоби розвитку медіаосвіти в Україні (2020–2022 рр., № 0120U000156, керівник теми – Л. А. Найдьонова)
Психологічні підходи до прогнозування соціальних процесів (2020–2022 рр., № 0120U000155, керівник теми – О. В. Суший)
Критерії заподіяння аудіовізуальною продукцією негативного впливу на психологічне благополуччя дітей різного віку (2021 р., № 0121U109878, керівник теми – Ю. С. Чаплінська)
Організаційні принципи і соціально-психологічні засоби поственції суїциду (буліциду) в закладі освіти (2021 р., № 0121U109324, керівник теми – С. Л. Чуніхіна)
Соціально-психологічне забезпечення підтримки педагогічною спільнотою та громадськістю реформ у сфері загальної середньої освіти (2019–2021 рр., № 0119U000140, керівник теми – Г. М. Бевз)
Соціально-психологічний супровід постраждалих від воєнних дій у період переходу до умов мирного життя (2019–2021 рр., № 0119U000141, керівник теми – Т. М. Титаренко)
Технології соціально-психологічної підтримки стигматизованих меншин (2019–2021 рр., № 0119U000139, керівник теми – Л. М. Коробка)
Соціально-психологічні чинники розвитку громадської компетентності студентської молоді (2019–2021 рр., № 0119U000138, керівник теми – І. В. Жадан)